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Mostrando postagens de fevereiro, 2018

PIBID - Um pouco sobre o programa e meu projeto de Jogos

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MINHA EXPERIÊNCIA NO PIBID (Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência)  Olá! Esses dias estava lembrando de umas atividades que eu havia feito no PIBID (subprojeto Letras - Inglês), estou bastante chateado porque este projeto corre o risco de acabar e eu fico triste porque foi algo que acrescentou tanto à minha vida acadêmica e que com certeza vai ter resultados na sala de aula.  Se você ainda não me conhece eu me chamo Fernando, atualmente sou acadêmico do curso de Licenciatura Plena em Letras pela UNEMAT (Tangará da Serra). Estou bastante empolgado com o curso, que superou muito minhas expectativas e creio que vai superar ainda mais. Para saber mais sobre o PIBID você pode  clicar aqui  e ir diretamente para o site do programa no MEC, mas resumidamente ele é um programa que tem o intuito de familiarizar o educando em formação à docência. Tendo em vista que no estágio, muitas vezes, não adquirimos uma experiência muito ampla, o PIBID v...

Literatura - O Cabeleira

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O CABELEIRA: A CONSTRUÇÃO DA ÍNDOLE DO PROTAGONISTA PELO DETERMINISMO DO MEIO Fernando Soares Ferreira de Santana             O Cabeleira foi lançado em 1876 por Franklin Távora (1842-1888), escritor cearense, cadeira nº 14 da Academia Brasileira de Letras e defensor da literatura do Norte (que era desvalorizada em relação a do Sul) sendo um dos maiores nomes da literatura brasileira.  O escritor elabora o livro com o intuito de fazer um registro histórico da província de Pernambuco no século XVIII que é inspirada em um personagem real somada a ficção. O Cabeleira é escrito na transição do Romantismo para o Naturalismo, portanto possui marcas dos dois períodos, a obra também é de suma importância para a literatura pois ela inicia a tentativa de tornar o regionalismo um movimento literário no Brasil. Este é marcado pela necessidade de dar ênfase a determinadas regiões brasileiras, mais especificamente do int...

Plano de Aula: O gênero fantástico e a coisificação do homem no trabalho

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Plano de Aula - O gênero fantástico e a coisificação do homem no trabalho by Fernando Soares on Scribd  Curta-metragem "El Empleo" utilizado no plano:

Comando de Produção Textual: Liberdade de expressão e discurso de ódio

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 Um dos trabalhos mais bacanas foi a elaboração, correção e participação da reescrita do texto de um comando de produção, orientado pela Profª Dra. Rejane Centurion Gambarra e Gomes na disciplina "Introdução ao Estagio Curricular Supervisionado". Nós elaboramos um comando de produção seguindo as orientações, o comando foi entregue a uma turma do ensino médio em uma escola, fizemos a correção do texto e fomos encaminhados à escola para auxiliar na reescrita. No meu comando tive como base a estrutura da proposta de produção do vestibular da UNEMAT.   Achei a proposta muito bacana, isso ajuda muito os alunos no ENEM/Vestibular, sem falar que a experiência, para nós acadêmicos e acredito que pra os alunos que entenderam e se sentiram ajudados com isso, foi muito rica e abriu nosso campo de visão. Infelizmente nem todos os alunos tiveram interesse em escrever o comando dado a eles e na reescrita alguns não compareceram na aula (final de ano...sabe como é). Abai...

As Concepções de Linguagem

 Acompanhem o trabalho completo no Scribd, abaixo, que realizei a cerca das 3 concepções de linguagem (no que se refere ao pensamento filosófico linguístico). Espero que apreciem. CONCEPÇÕES DE LINGUAGEM E EXERCÍCIOS DE LIVROS DIDÁTICOS: UMA VISÃO CRÍTICA SOB O PONTO DE VISTA BAKHTINIAN... by Fernando Soares on Scribd

Língua Inglesa - Paródia: Casos de Família

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SPEAKING: Utilizando o "Would" em uma Paródia  Olá leitores! Tudo bem?! Espero que sim (nossa, a pessoa chega dando "oi" como se tivesse milhares de leitores).   O 5º semestre do meu curso foi bem empolgante pra mim e complicado, mas dentre as atividades que foram propostas pelos professores, uma das mais interessantes foi um trabalho de inglês, no qual deveríamos gravar um vídeo encenando uma situação criada e utilizando, nos diálogos dessa situação, o verbo auxiliar would . Eu e minhas colegas resolvemos, então, fazer uma paródia do programa "Casos de Família". A atividade foi muito divertida mesmo, eu acho que da pra arrancar umas risadas! Abaixo vocês vão encontrar o vídeo com legenda em português:  Não foi nada fácil gravar isso 😂, tanto é que é nítido olhando os erros de gravação que fizemos: Elenco:     Personagem 1: apresentadora (Lucimara)     Personagem 2: irmão (Fernando)     Personagem 3: irmã...