A dinâmica do Livro Didático
Olá! Abaixo vocês encontrarão um artigo que escrevi para a disciplina de Práticas e Procedimentos. Neste artigo eu realizo a análise do capítulo de um livro didático, Português: trilhas e tramas, que faz parte dos livros aceitos para os anos de 2018 à 2020, destinado ao 3º ano do ensino médio. Verifiquei os textos e exercícios propostos pelo livro – se eles estavam em consonância com os PCN+ e algumas teorias de ensino e linguagem – e achei as propostas contidas nele fantásticas. Que bom que eles estão acompanhando a evolução do ensino (não estão fazendo mais que o papel deles, né?!). É isso, espero que apreciem e que contribua de alguma forma. Abraços! 😘 A DINÂMICA DO LIVRO DIDÁTICO: Uma análise do uso a partir de reflexões sobre as concepções de Linguagem by Fernando Soares on Scribd